Columnコラム

【教員向け】職場の書類整理の方法やおすすめグッズを紹介

子どもたちの指導に、授業や行事の準備や部活動の指導。保護者の対応など、学校の教員の皆さんの業務は多岐にわたり、息つく暇もないほど忙しいことと思います。
そんな慌ただしい日々の中で、気づけば職員室の机の上には、隣の席の先生の顔も見えないほどの書類の山。「どうしたらいいの…?」と頭を抱えていませんか?

そこで本記事では、毎日忙しい教員の方へ向けて、職場での書類整理の方法や、キレイを維持するためのコツ、役立つおすすめグッズをご紹介します。デスク環境を整えて、少しでも業務の効率化と心のゆとりを手に入れましょう!

教員の職場での書類整理が難しい理由

なぜ、教員の書類整理はこれほどまでに難しいのでしょうか。その一番の理由は、「日々、怒涛のように紙が流入してくる環境」にあります。
小学校や中学校などの教育現場では、だんだんとデジタル化が進んできているとはいえ、まだまだ紙の文化が根強く残っています。学年会議のレジュメ、保護者へ配布するお便りの余り、生徒からの提出物やアンケートなど、あらゆる方向からひっきりなしに日々大量の書類が集まってくるため、少し気を抜くとあっという間に書類があふれかえってしまいます。

さらに、それらの多くは「次の行事で確認するかもしれない」「来年度も同じ担当になったら使うかもしれない」と判断を迷わせるものが多く、思い切って捨てるハードルが非常に高くなりがちです。また、テストや成績などの個人情報を含むものも多く、安易に処分できないという神経を使う側面もあります。

そして何より、「書類整理に充てる時間がない」という切実な問題が立ちはだかります。
授業の合間の短い休み時間や放課後も、生徒への対応や事務作業に追われ、職員室の自分の机に向かってじっくり書類を分類する時間を確保するのは至難の業です。その結果、手元に来た書類をとりあえず机の端に積み上げてしまい、いざ必要な時に「あのプリント、どこにいったっけ?」と探し回る悪循環に陥ってしまうのです。

【教員向け】書類整理の基本とコツ

書類の山から抜け出すためには、「気合いを入れて一気に片付ける!」のではなく、疲れていてもリバウンドしないための『仕組み』を作ることが何よりも大切です。毎日「片付けなければ」と気を張っていると、それだけで疲れてしまいますよね。
ここでは、日々忙しい先生でも無理なく実践できる書類整理の基本と、自然とキレイが続く仕組み作りのコツを解説します。

書類整理の基本

書類整理は、難しく考えず、以下の3つのステップでシンプルに進めるのが基本です。

1.すべて出す
まずは、机の上や引き出しの中にある書類をすべて机の上など広めの場所に出します。「こんなに溜め込んでいたのか」と現状の量を客観的に把握することが、整理の第一歩となります。

2.分類する
出した書類を「今使っている(進行中)」「しばらく保管する(保存)」「もう使わない(廃棄)」の3つに大きく分類します。ここでのポイントは、判断に迷ったものは悩みすぎず、一旦「保留ボックス」に入れ、学期末などの区切りの時期に見直すことです。

3.定位置を決めて収納
分類が終わったら、よく使う進行中の書類は手の届きやすい机の上のスタンドへ、たまにしか見ない保存書類は共有のキャビネットや足元の引き出しへと、使う頻度に合わせて定位置を決めて収納します。

ポイント・コツ

せっかく定位置を決めても、毎日の業務に追われるとすぐに元通りになってしまいますよね。リバウンドを防止するためには、無意識でも回るルールづくりが効果的です。
おすすめなのは「とりあえずボックス(要確認ボックス)」を作ることです。平置きのトレイやファイルボックスなどを机上に置き、急いでいる時に手元に来た書類を一時的にパッと入れられるようにします。

ただし、「金曜日の退勤前」や「水曜日の放課後」など曜日や時間を決めて、週に1度は必ずボックスの中身を確認して定位置に振り分けるようにルールをつくり、仕組化することが大切です。

書類整理で役立つおすすめグッズ

無理なく仕組み化を回すために、職場で活躍するおすすめの整理グッズ・アイテムをご紹介します。

個別フォルダーとファイルボックス
書類を案件ごと、または学年・クラスごとにサッと挟むだけの「個別フォルダー」は、穴を開けて綴じる手間がないため、時間のない先生の強い味方です。「個別フォルダー」にラベリングをし、ファイルボックスに立てて収納すれば、上から見た時に見出しが一覧でき、必要な書類をすぐに取り出せます。

色付きのクリアファイル
「急ぎの案件や未処理は赤」「提出や承認待ちは青」「お知らせは緑」など、クリアファイルの色で重要度やアクションを視覚的に分けるアイデアも効果的です。直感的に優先順位がわかるため、タスク管理も兼ねることができます。

忙しい教員こそ、書類整理は重要

職員室の自分の机の上がスッキリと整うと、書類を探すという無駄な時間が劇的に減り、業務の効率化に直結します。「あの資料がない!」と焦るストレスから解放されれば、その分のエネルギーや時間を、子どもたちと向き合う時間や、ご自身のホッと一息つく休息の時間に充てることができるはずです。

もし、「自分一人ではどうにも片付けられない」「一度、プロの手を借りて根本から職場や自宅の環境をリセットしたい」とお考えの際は、ぜひハート・コードにご相談ください。
弊社ハート・コードは個人のお客様から法人のお客様まで、広く書類整理をサポートしてきた、書類整理のプロフェッショナルです。これまでに多くのお客様のお宅やオフィスの書類を片付けてきたハート・コードのメソッドで、書類の分類から、管理の仕組み・ルール作りまでしっかりとサポート。教員の皆さまの書類整理・書類管理のお悩みを解決いたします。

 

 

ー 学校の書類も、書類整理のプロと整える ー

毎日膨大なプリントや資料に追われ、子どもたちのために走り回る教員の皆様。積み上がった書類の山を前に「どこから手をつければいいのかわからない」と立ち止まってしまった時は、ぜひ一度、書類整理のプロフェッショナルのハート・コードにご相談ください。
私たちハート・コードは、豊富な経験と専門知識を持つ女性スタッフが、単にモノを捨てる指導をするのではなく、先生方が本当に働きやすくなるための「書類の流れ」から一緒にデザインします。
散らかりにくい仕組みを作り、リバウンドを防ぐことで、先生が職員室で心からホッとできるデスク環境を取り戻すお手伝いをいたします。学校の書類整理もプロと二人三脚で、笑顔で子どもたちと向き合える快適な職場環境へと整えていきましょう。

 

 

※この記事は、株式会社ハート・コードで整理収納サービスに従事する高橋ひかるが執筆し、
代表取締役・整理収納コンサルタントの有賀照枝が監修しています。
投稿者プロフィール

高橋ひかる

株式会社ハート・コード所属。
整理収納アドバイザーとして、一般家庭を中心に整理収納、書類整理、生前整理、子ども部屋収納など幅広いサポートを行っている。4年間で400件以上の整理収納現場を担当し、一人ひとりの暮らしやライフスタイルに合わせた、無理なく続けられる整理収納を得意としている。
プライベートでは、ストイックすぎないミニマリストを志向。モノは少なめに、お気に入りのアイテムに囲まれた暮らしを実践している。現場経験を活かし、整理収納や暮らしに役立つ情報をコラムで発信している。

■実績
 ・整理収納サポート実績:400件以上
 ・年間対応件数:100件以上
 ・整理収納サポート歴:4年

記事監修

有賀照枝

株式会社ハート・コード 代表取締役。
整理収納コンサルタント・ライフアレンジニスト。
2007年の創業以来、整理収納サービスをはじめ、書類整理、生前整理、法人向け整理収納コンサルティングなど幅広い分野で活動。数多くの整理収納現場に携わるとともに、整理収納を軸とした暮らしの専門家として、後進の育成にも取り組んでいる。
「整理収納は単に片付けることではなく、暮らしや人生をより豊かにする仕組みづくり」という考えのもと、一人ひとりのライフスタイルに寄り添った整理収納を提案。現場経験と人材育成で培った知見を活かし、整理収納や暮らしに役立つ情報を監修している。

■資格・役職
株式会社ハート・コード 代表取締役
株式会社アリーズ・ハウスキーピング 代表取締役
株式会社デジタル・ファイリング・ラボ 取締役
公益社団法人ハウスクリーニング協会 理事
整理収納コンサルタント
整理収納アドバイザー2級認定講師
※有賀照枝の詳しいプロフィールはこちら

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